Мои услуги
Постановка речи, техника речи, ораторское мастерство
-----------------------------------------------
Английский язык: специализированные и общие курсы в группе и индивидуально
Тренировка, развитие памяти для детей и взрослых
-----------------------------------------------
Коррекция и исправление речевых дефектов детей и взрослых
Нейропсихолог для детей: коррекция дислексии / дисграфии
-----------------------------------------------
Переводчик: устные переводы с английского языка и наоборот для организаций
Обо мне
На этой страничке я постараюсь подробно рассказать о себе.
Мерзляков Денис Владимирович, 1982 г. р. Женат. Родился в Республике Татарстан, г. Набережные Челны. Там же окончил гуманитарную английскую гимназию №76.
Высшее образование:
Нижегородский Государственный Лингвистический Университет (НГЛУ им.
Добролюбова) - филология, лингвистика, межкультурные коммуникации,
преподаватель английского немецкого языков, специалист по фонетике и
речеголосовому аппарату
Сфера научных интересов: Нейрофизиология, Нейропсихология,
Неврология, Дефектология, Пульмонология, Лингвистика, Языкознание
Медицинская научная деятельность
1) В данный момент разрабатывается методика использования
принципов "Мнемотехники" при Амнестических афазиях.
2) Разрабатывается комплекс дополнительных упражнений коррекционного
характера при Дизартриях для детей больных ДЦП различных форм
сложности.
3) Ведется собственная разработка "Снятие психологических комплексов
при публичных выступлениях" на нейрофизиологическом и
нейропсихических уровнях, с дополнительной языковой и
психологической подготовкой
4) Использование "Мнемотехники" в том или ином виде речевой
деятельности на нейропсихологическом уровне.
Преподавательская деятельность
Ведется
разработка собственного учебно-методического комплекса по
преподаванию английского языка по собственной уникальной методики, с
применением особенностей сравнения грамматического строя родного и
изучаемого языка, запоминания слов методом "Мнемотехники", этиология
слов изучаемого языка. При этом все особенностью является учет
восприятия языка на нейрофизиологическом уровне, что заранее снимает
проблемы запоминания, говорения и т.д.
Собственные разработки:
Нейропсихологический подход к изучению английского языка (2009-2010
г.)
Применение мнемотехники при коррекции проблем памяти детей и взрослых
(2009-2010 г.)
Новые подходы к решению проблем дислексии (2010 г.)
Авторская методика изучения английского языка с развитием когнитивных
функций обучающегося (2009 г.)
Собственные издания:
1. Сборник упражнений "Комплекс упражнений по коррекции и
постановке речи". Мерзляков Д.В. 2010 г. Казань.
3. Коррекционный курс "Нейропсихологический комплекс коррекции
дислексии" Мерзляков Д.В. 2010 г. Казань.
3. Сборник упражнений (Коррекционный курс) в 3 частях.
"Нейропсихологические коррекционные упражнения". Интерпретировано и
дополнено: Мерзляков Д.В. 2010 г. Казань.
4. Сборник упражнений (Коррекционный курс) "Заикание: план
коррекционных занятий" Мерзляков Д.В. 2011 г. Казань.
Эти и другие работы Вы сможете посмотреть в разделе
"Мои работы"
Другие увлечения хобби
Семья
(жена Амина является дипломированным специалистом по преподаванию
английского языка и переводам), иностранные языки
(преподавание английского языка, последовательные переводы с
английского на русский), право (периодически веду лекции по курсу
"Трудовое право" в Казанском Авиационном Институте им. Туполева),
спорт (настольный теннис, футбол, баскетбол), медицина и все
связанное с функционированием головного мозга человека, музыка (игра
на ударных и клавишных инструментах), экономика и политология.
Есть вопросы? С удовольствием отвечу
Тел: (843) 253-17-93
моб: 8 (903) 305-17-93
Главное направление: речь во всех ее видах
Так
сложилось, что всю свою жизнь я связан с речью в различных ее
проявлениях: проблемы речи, развитие речи, родная и иностранная
речь, ораторское мастерство, риторика. не секрет, что любая речь и
ее качество напрямую зависит и от памяти, именно поэтому эти две
составляющие развиваются параллельно, как дополняющие друг друга.
Наука, которая занимается развитием памяти и качеством памяти
называется "Мнемотехника" или "Эйдетика". При регулярных занятиях
существенно увеличивается объем запоминаемого материала, как
текстового, так и числового. Важно отметить, что при этом улучшаются
и другие показатели работы мозга: внимание, координация,
воображение. В результате, человек имея в запасе хорошо поставленную
речь и развитую память имеет возможность комфортно общаться,
выступать на публике без "смущающей" бумажки. Само собой, все вместе
дает ту самую уверенность, которой нам зачастую не хватает при
общении с новыми людьми и при публичном выступлении.
Наука, которая занимается всеми этими процессами в головном мозге человека (когнитивными процессами) называется нейропсихология. Услуги нейропсихолога в Казани на данный момент очень востребованы, но, к сожалению, специалистов очень часто не хватает, из-за того, что это направление достаточно молодое. Зачастую, родитель набрав в поисковике запрос "нейропсихолог Казань", оказывается перед фактом, что выбор очень ограничен.
Вопрос достаточно острый, так как при существенно увеличивающемся числе детей с дисграфией, с дислексией в Казани, да и в России в целом, специалистов появляется крайне мало.
Дислексия (сложность при обучении чтению) и дисграфия (сложность в обучении письму) на фоне сниженной функции внимания, концентрации и при выраженной гиперактивности ребенка - это основные вопросы, которые я решаю нейропсихологическими способами.
Интересно
Предлагаю Вам мой мини опрос: Как Вы оцениваете свою память?
Ваши комментарии
В этой форме вы можете задать любой вопрос, я постараюсь дать на него исчерпывающий ответ.
Поделитесь с друзьями
Если Вам понравилась информация на этом сайте, поведайте о ней своим друзьям, знакомым и коллегам.
Контакты
Республика Татарстан, Казань
Тел: (843) 253-17-93
моб: 8 (903) 305-17-93
Заходите на наш сайт: www.rech.wallst.ru
пишите нам: ikzn@inbox.ru
